«Η κοινωνική έρευνα θα διεξαχθεί με τη χρήση επιστημονικών και ειδικά σχεδιασμένων ερωτηματολογίων Το ερωτηματολόγιο θα αναπτυχθεί σε τρεις διαφορετικές μορφές: για φοιτητές, για εκπαιδευτικούς και για γονείς Το ερωτηματολόγιο για τους φοιτητές θα βασίζεται στα ήδη αναπτυγμένα και διεθνώς (IAT) από τον Dr.Kimberly Young από το Κέντρο Διαδικτυακής Τοξικομανίας, το οποίο είναι ένα από τα πλέον χρησιμοποιούμενα διαγνωστικά μέσα για τον εθισμό στο Διαδίκτυο, με τον τρόπο αυτό θα είναι δυνατή η εκτίμηση των έξι παραγόντων (στα ερωτηματολόγια IAT) που αξιοποιούν τις κρίσιμες πτυχές της διαταραχής εθισμού στο Διαδίκτυο και ονομάστηκαν ως εξής: 1) συμβιβασμένη κοινωνική ποιότητα ζωής, 2) υποβαθμισμένη ατομική ποιότητα ζωής, 3) αντισταθμιστική χρήση του Διαδικτύου, (4) υποβαθμισμένες ακαδημαϊκές / εργασιακές σταδιοδρομίες, (5) συμβιβασμένο χρονικό έλεγχο και (6) διεγερτική χρήση του Διαδικτύου, για τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς / κηδεμόνες θα αναπτύξουμε και θα διαφημίσουμε να διαχειρίζονται δύο νέα και καινοτόμα είδη ερωτηματολογίων σύμφωνα με τις απαιτήσεις και τις ανάγκες του προτεινόμενου έργου μας.
Η τελική συγκριτική έκθεση θα περιέχει τα ευρήματα από τη στατιστική ανάλυση των ερωτηματολογίων της κοινωνικής έρευνας με τη μορφή γραφημάτων, στατιστικών πινάκων και επεξηγηματικών σχεδίων. Αυτή η συγκριτική έκθεση θα βοηθήσει την εταιρική σχέση να κατανοήσει την έκταση και το ποσοστό (της συνολικής) διαταραχής εθισμού στο διαδίκτυο (IAD) των μαθητών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ώστε να προωθηθεί η ανάπτυξη του περιεχομένου των εκπαιδευτικών και ενημερωτικών υλικών που θα χρησιμοποιηθούν στην την κατάρτιση των εκπαιδευτικών και την ενημέρωση των μαθητών και γονέων / κηδεμόνων σχετικά με το πρόβλημα. Η μεθοδολογία που θα αναπτυχθεί και θα προταθεί από το παρόν σχέδιο θα βασιστεί στα ευρήματα της κοινωνικής έρευνας και στη συγκριτική έκθεση καθώς και στις παρατηρήσεις και προτάσεις της. Η έκθεση θα μεταφορτωθεί στον επίσημο ιστότοπο και στην ειδική ηλεκτρονική πλατφόρμα του έργου και θα είναι διαθέσιμη σε όλα τα ενδιαφερόμενα μέρη σε όλες τις γλώσσες των εταίρων και στα αγγλικά ».